日本学校心理学会　国際ワークシップ(大阪)

講師：

アリゾナ大学教育学部　ユーン・ジナ教授

日時：

7月18日（月，祝日）13時30分～15時（13時開場）

題目：

The role of teachers in peer victimization: Implications for school based prevention and intervention.（子ども同士のいじめにおける教師の役割：学校における予防と介入）
※ワークショップは英語で行われます（日本語による要約をする場合があります）

場所：

大阪教育大学天王寺キャンパス　中央館　４１２
※場所の関係で参加をお断りすることがあります。

申し込み先：

水野治久（大阪教育大学）hmizuno@cc.osaka-kyoiku.ac.jp
必ず件名に「学校心理学会国際ワークショップ参加申し込み」と記載すること
学校心理学会会員は会員番号をお知らせ下さい。
※申し込み締切　7月11日　（月）　20時まで
※メールを受信したら必ず48時間以内に返信します。返信がない場合は，迷惑メールボックスに
　入っている可能性もありますので再度メール下さい。

参加費：

学校心理学会会員　無料　　その他　1,000円

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アリゾナ大学教育学部　ユーン・ジナ教授の紹介

　いじめ，学級雰囲気の研究
　アリゾナ大学教育学部「学校心理学」博士課程プログラムディレクター

最近の論文
Yoon, J., Sulkowski, M.L. Bauman, S.A. 2016 Teachers’ Responses to Bullying Incidents: Effects of Teacher Characteristics and Contexts. Journal of School Violence, 15(1),91-113.
Yoon，Ｊ，Bauman, S., Choi, T., Hutchinson, A. S. 2011 How South Korean teachers handle an incident of school bullying School Psychology International, 32:312-329,

※なおこの件は，水野治久までお願いします。hmizuno@cc.osaka-kyoiku.ac.jp