日本学校心理学会

編集規程

学校心理学研究（JJSP: Japanese Journal of School Psychology）（以下「学心研」と略称する。）は，原則として年 1 巻（数号）を発行する。
学心研は，学校心理学に基づく心理教育的援助サービスの発展に寄与する論文を掲載する。
学心研は，学校心理学に関する原著論文，実践報告，展望論文に加え，編集委員が本学会の活動の中から，会員の実践・研究活動の活性化に役立つと思われるものを適宜選んで掲載する。
学心研に掲載する論文等は，編集委員会が審査し，常任理事会の承認を経て掲載の可否を決定する。
学心研に投稿した同様の原稿を同時に他誌に投稿すること（二重投稿）を禁止する。判明した場合は，その時点で不採択とする。
論文の投稿にあたり，その第 1 著者は本学会正会員であることを要する。なお，共著者についても正会員であることを要する。
審査中の投稿論文がある場合には，同一の第 1 著者からの論文の投稿は受け付けない。
学心研に掲載された論文の著作権は日本学校心理学会に帰属する。ただし，著者個人およびその所属組織のWebサイトにおける論文の公表は，出典を明示すればこれを妨げない。
学心研の論文等の執筆は，全て別に定める『学校心理学研究』執筆要項に基づく。
学心研に掲載した論文等の原稿は，原則として返却しない。また掲載予定の原稿については，執筆者に内容の検討を求めることがある。
原稿提出は，専用の電子投稿ページより行う。